유아교육기관운영관리4공통) 유치원 평가제와 어린이집 평가 인증제를 비교하시고 향후 유보 통합시 평가는 어떠한 방향으로 이루어져야하는지 논하시오0k

유아교육기관운영관리4공통) 유치원 평가제와 어린이집 평가 인증제를 비교하시고 향후 유보 통합시 평가는 어떠한 방향으로 이루어져야하는지 논하시오0k
유아교육기관운영관리4공통) 유치원 평가제와 어린이집 평가 인증제를 비교하시고 향후 유보 통합시 평가는 어떠한 방향으로 이루어져야하는지 논하시오0k 유아교육과 유아교육기관운영관리4공통 유치원 평가제와 어린이집 평가 인증제를 비교하시고 향후 유보 통합시 평가는 어떠한 방향으로 이루어져야하는지 논하시오. 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, ... [레포트] 13 page

만5세 7월, 8월 관찰일지 19명 분량. (관찰내용/해석 있음)
만5세 7월, 8월 관찰일지입니다.^^ 19명 분량입니다. 공공형 어린이집에서 일하고 있으며 평가인증 고득점 통과한 자료입니다. 1. 쌓기 2. 역할 3. 미술 4. 언어 5. 수·조작 6. 과학 7. 음률 8. 실외활동 9. 대·소집단 10. 일상생활 7 ․ 8 월 유아 관찰일지 <관찰내용>쌓기 : 7/4 벽돌블록... [레포트] 19 page

★★★★☆[2011년 3월]어린이집 보육실습일지
4주간 직접 쓴 보육일지 입니다. 22페이지이며 주제, 목표, 시간별 활동, 아동관찰, 투약원아, 결석원아, 특이상항 등을 자세히 적었습니다. ※ 반이름, 어린이집 이름, 아동성명은 ○○○으로 되어있으니 바꾸어 주시면 됩니다. 열심히 쓴 자료이니 많이 사랑해주세요~ 목차는 표형식 때문에 첨부하지 못했습니다. ※ 미리보기를 ... [레포트] 22 page

SWOT분석과 SWOT분석 사례 모음2011
SWOT분석과 SWOT분석 사례 모음2011 SWOT 분석과 SWOT 분석 사례 모음 Ⅰ. SWOT 분석 SWOT 분석이란 어떤 기업이나 상황의 내부,외부 환경을 분석하여 강점과 약점을 발견하고, 외부환경을 분석하여 기회와 위협을 찾아내어 이를 토대로 장점은 살리고 약점은 죽이고, 기회는 활용하고 위협은 억제하는 마케팅 전략을 수립하는 것을 말한다.... [레포트] 11 page

만3세 1학기 부모상담일지 20명 분량입니다.(공공형 어린이집)
(만3세-1학기)평가인증 통과한 공공형 어린이집 만3세 1학기 부모상담일지 20명 분량입니다. (쌍둥이 형제/ 한 부모 가정/ 아토피 유아 등에 대한 상담 내용 포함.) 만3세 부모면담일지 1학기용이구요. 20명분량입니다. 다양한 아이들의 자료가 있구요~ 쌍둥이 형제 상담 내용부터 한 부모 가정의 아이 그리고 아토피가 심한 아이의 상담 내용까지 ... [레포트] 20 page

만4,5,6세 우리나라 주제로 한 일일 보육 계획안, 보육 일지 (9월 한달분)
07:30~9:20 등원 및 자유선택활동°8시20분에 통합 보육실에 있던 유아를 교실로 올 수 있도록 한다. °밝은 미소로 유아를 맞이하고 보호자에게 유아의 상태를 듣는다. °유아들의 옷과 가방정리를 도와준다. °유아가 흥미를 갖는 놀잇감을 가지고 놀이하도록 유도한다.9:20~9:50 청결지도 및 오전 간식° 유아들이 스스로 손을 씻을 수 있도... [레포트] 60 page

[2012-보건교육A]초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 -그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형 적용
■ 다양한 자료를 바탕으로 성심껏 작성했습니다. 많은 도움이 되시길 바랍니다. [참고 자료] 한국방송통신대학교출판부, 보건 교육사를 위한 보건 교육의 이론과 실제, 2005 Gayle L. Macklem, 황혜자 역, 학교 따돌림의 지도와 상담, 동문사, 2006 손진희, 홍지영, 청소년 따돌림 문제의 이해와 대처, 학지사, 2008 한준상, ... [레포트] 16 page

[영아기] 인지발달 이론과 정신분석 이론의 영아기 특징을 기술하고 영아를 바라보는 관점의 차이를 논하시오.
[영아기] 인지발달 이론과 정신분석 이론의 영아기 특징을 기술하고 영아를 바라보는 관점의 차이를 논하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 정신분석이론과 인지발달이론의 영아기 특징 1) 프로이드의 정신분석이론(구강기) 2) 에릭슨의 정신사회적 발달 8단계 이론(영아기) 3) 피아제의 인지발달이론(영아기) 2. 영아를 바라보는 관점의 차이 ... [레포트] 4 page

2016 인간과교육] 1 주입식교육관 성장식교육관 (자연주의교육관 진보주의교육관 실존주의교육관) 비교설명 2 에릭슨 성격발달단계이론 설명과 교육적 시사점 -주입식교육관 성장식교육관
[2016년 방통대 3학년 2학기 인간과교육 공통 중간과제 참고자료] ▣ `1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.`에 관한 자료입니다. ▣ 참고문헌을 명시하였습니다. ... [레포트] 18 page

만1세 10월 관찰일지 6명 분량입니다.
만1세 10월달 관찰일지 6명 분량입니다. 2016년 10월 작성했습니다. 참고되셨으면 좋겠습니다. - 일상생활관찰 기본생활(10월4일) 엄마 형이랑 함께 등원하여 OO반까지 올라와 문앞에서 “안녕”하고 반으로 들어가면 기분좋게 하루를 시작하는데 현관문 앞에서 헤어지면 “엄마 엄마” 라며 울기시작한다. 되도록 어머님이 OO반까지 데려다 주고 가신... [레포트] 6 page

만3세 7월, 8월 관찰일지 15명 분량입니다.
공공형 어린이집에서 근무한 교사가 작성한 만3세 관찰일지 7월, 8월15명치 분량입니다.^^ 1. 쌓기 2. 역할 3. 미술 4. 언어 5. 수.조작 6. 과학 7. 음률 8. 실외활동 9. 대.소집단활동 10. 기본생활습관 7월 ․ 8월 유아 관찰 기록 <관찰내용>쌓기7/23 : 블록으로 구성한 운동장에 들어와 앉는다.... [레포트] 15 page

[사회복지조사론]귀납적연구방법과 연역적인방법에 대해 쉽게 예를 들어 설명하시오.
귀납적연구방법과 연역적인방법에 대해 쉽게 예를 들어 설명하시오. 과학의 탐구가 이루어지는 과정은 그 연구 주제에 따라 매우 다양하다. 과학적 탐구 방법은 크게 연역적 탐구 방법과 귀납적 탐구 방법으로 나누어 진다. Ⅰ. 연역적 탐구 방법(두괄식) Ⅱ. 귀납식 탐구 방법(미괄식/가설 설정 X) Ⅰ. 연역적 탐구 방법(두괄식) : 어... [레포트] 2 page

방과후학교에서 시행되고 있는 돌봄강사제도의 장단점을 사례를 통하여 분석하고 발전방향에 대해서 논하시오
교육청에서는 초등학교 1,2학년을 대상으로 오후 1시~21시까지 돌봄 사업을 시행하고 있습니다. 돌봄강사 1명은 아동 (20명)들의 간식및 과제물지도, 교과 보충지도등 다양한 업무를 수행합니다. 방과후 학교에서 시행되고 있는 돌봄 강사 제도의 장.단점을 사례를 통하여 분석하고 발전방향에 대하여 논하시오 2. 구성방식 : 서론 - 돌봄대상이 되는 ... [레포트] 3 page

[인간과교육] 1. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오 & 2.피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
[인간과교육] 1. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.(15점) 2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오(15점) ■ 다양한 자료를 바탕으로 성심성의껏 작성했습니다. 많은 도움이 되시길 바랍니다. [참고자료] 조화태 외(2012). 인간과 교육. 서울: 방송대출... [레포트] 14 page

만5세 1학기,2학기 관찰일지 20명 분량입니다.
만5세 관찰일지, 만5세 유치원, 어린이집 관찰일지 20명 1년치 분량입니다. 누리 과정에 맞춘 관찰일지입니다.^^ 3,4월 / 5,6월 이런식으로 한장에 두달씩 묶여있구요. 20명치 분량이 알집으로 압축되어있습니다. 쌓기 ○○와 블록을 탐색하며 테고블록을 꺼내서 ○○와 로봇을 만듬. 로봇을 만들어서 ○○에게 건네주면서 ‘이거 가져’라고 말함 봄동... [레포트] 120 page

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출처 : 해피레포트 자료실

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