[독후감] 조벽 교수의 인재혁명, 해냄출판사, 2010

[독후감] 조벽 교수의 인재혁명, 해냄출판사, 2010

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[독후감] 조벽 교수의 인재혁명, 해냄출판사, 2010 . . . . . . 이 책의 제목은 인재 혁명이다. 인재 혁명이란 과연 무슨 말일까? 라는 의문을 가지게 만든다. 그래서 내가 이 책에 끌렸을 지도 모른다. 왜냐하면 나는 솔직히 말해서 공부하기를 싫어하지는 않지만 그리 썩 좋아하는 스타일은 아니다. 그래서 인지 더욱 나에게 희망을 복 돋아줄 책일 것 같은 느낌이 다가온다. 글쓴이가 말하는 인재 혁명은 과연 무슨 말일지 그걸 알기 위해 책을 읽어 보자. 무엇보다 중요한 것은 기본 이 책에는 에디슨과 그의 동료 테슬라에 대한 내용이 있다. 둘은 같은 시대에 살았고 경쟁자인 동시에 협력자였다. 하지만 나는 왜 에디슨은 귀에 박힐 정도로 익숙한 이름인데 스텔라라는 이름은 처음 듣는 것 인지 의문이 갔다. 그래서 나는 평소의 나보다 훨씬 더 집중해서 책을 읽어내려 가기 시작했다. 시작은 이랬다. 에디슨의 힘은 혼자가 아닌 스텔라의 연구가 도움이 되어 에디슨이 유명해질 수 있었다. 나는 그 것을 알고 너무나도 충격적 이였다. 에디슨의 창의력과 테슬라의 기초지식으로 인해서 우리는 이토록 편안한 생활이 있을 수 있지 않을까 한다. 이래서 기초지식이 쌓이고 쌓여서 세상을 바꾸는 힘이 되는 듯하다. 어떻게 보면 우리나라가 왜 다른 나라들처럼 크게 성공하지 못하는지 짐작 할 수 있을 것 같다. 나는 우리나라가 초중고 수업일수가 가장 많다고 들었다. 근데 왜 세계수학경시대회 1등수상자는 다른 나라 사람이며 발명품또한 우리나라가 아닌 다른 나라에서 더욱 더 많이 나오고 있는 걸까. 나는 알 것 같다. 왜냐 하면 우리나라는 물론 창의력을 기르기 위해서 많은 노력을 하고 있다. 하지만 사회인으로 생활 할 수 있는 기초지식이 너무나도 턱없이 부족한 듯하다. 예를 들어 이 책에는 우리나라에서는 일류가 다른 나라에서는 이류로 또 다른 사례는 우리나라에서는 이류가 다른 나라에서는 일류로 성장하게 되는 이야기가 대조되어 나온다. 이렇게 본다면 우리는 공부만 해야 할 것이 아니라 우리가 어떻게 세상을 살아가야하는지에 대해도 많이 보고 듣고 해야 한다고 생각한다.

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