독후감 - 산타꽃 선인장(‘산타가 만난 아이들’을 읽고)

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독후감 - 산타꽃 선인장(‘산타가 만난 아이들’을 읽고) . . . . ‘윤철수’는 본서 『산타가 만난 아이들』의 저자 이름이다. 이 책을 만나기 전에 나에게 ‘윤철수’는 바네트나 제인 애덤스처럼 전공책의 역사부분에 한 줄로 등장하는 인물일 뿐이었다. 그러나 본서에서 ‘윤철수’는 내게 스승이 되고, 슈퍼바이저가 되어 학교사회복지의 역사와 학교사회복지의 필요성 및 당위성에 대해 이야기해주었으며, 학교사회복지사가 가져야 할 가치철학과 학교현장에서 유용하게 쓰일 수 있는 실천기술 등에 대해 가르쳐주었다. 특히 학교현장에서 어떠한 가치를 가지고 클라이언트의 다양한 욕구와 문제에 어떻게 개입할 것인가에 대한 궁금증들이 상당부분 해결되었고, 학교사회복지사는 학교에서 학생들에게 실질적인 도움을 줄 수 있는 사람이고 학교현장에는 분명 이러한 사람이 필요하다는 사실을 확인하면서 언젠가는 반드시 학교사회복지가 법제화되고 제도화되어 지금보다 어려움 없이 아이들을 만나고 그들을 도울 수 있게 될 것이라는 희망을 보게 되었다. 이 들음과 배움의 과정을 통해서 책을 읽어나갈 때, 박종삼 교수님께서 왜 이 책을 두고 ‘학교사회복지를 공부하기에 매우 훌륭한 부교재가 될 것’이라고 평하셨는지를 이해할 수 있게 되었다. 또한 이 책은 학교사회복지사를 꿈꾸고 있는 나에게는 참 좋은 안내서이기도 했다. 저자가 가르쳐준 이야기들을 강의노트를 적듯 종이에 한 줄 한 줄 적어나가면서 학교사회복지론 교재와 함께 오랫동안 보관하고 자주 꺼내보리라 생각했다.

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